noviembre 22, 2024
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Economía

Alejandro Higashi ofrecerá lectura en línea de su ensayo “La poesía como intuición”


En el marco del ciclo Lecturas estatutarias de la Academia Mexicana de la Lengua, Alejandro Higashi, doctor en Literatura Hispánica, leerá su nuevo ensayo “La poesía como intuición”, en el que analiza y describe cómo el lector verbaliza con más facilidad su experiencia cuando está frente a textos figurativos que cuando se enfrenta a otros cuyos contenidos son principalmente experiencias intuitivas o intelectuales.

A lo largo de su presentación, Alejandro Higashi afirma que entender un poema es algo sobreestimado: “no se trata de entender nada, sino de crear relaciones pertinentes entre las partes para visualizar el todo, explicar la forma en la que se relacionan y llegar a una síntesis comprensiva”. Ejemplifica lo anterior con poemas del libro El tigre en la casa, de Eduardo Lizalde, y “Piel de tigre”, de Gerardo Deniz.

El también investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), unidad Iztapalapa, y responsable académico del Gabinete Editorial y de la Biblioteca Alberto María Carreño de la AML subraya que entender la poesía desde un terreno no figurativo tiene que ver con percibir los sentidos múltiples del poema producidos en los planos metafóricos, métricos, deconstructivos, etcétera: “abandonar la seguridad epistemológica del sentido único y afrontar valientemente que el poema cuando es grande no se entiende, pero nos transforma de algún modo, sin que lo hayamos entendido, al menos en el sentido tradicional”.

La lectura será transmitida el próximo jueves 17 de octubre, a las 13:00 horas, a través de la página de Facebook y del canal de YouTube de la AML.

Alejandro Higashi es doctor en Literatura Hispánica y autor, entre otros libros, de PM/XXI/360, crematística y estética de la poesía mexicana contemporánea en la era de la tradición de la ruptura, Romancero e historia del muy valeroso cavallero el Cid Ruy Diaz de Bivar, en lenguaje antiguo, recopilado por Juan de Escobar, Romancero de Lorenzo de Sepúlveda y Leer para aprender, su discurso de ingreso a la AML.

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